Quatre minutes - [Chris Kraus]

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Quatre minutes-

Prix du meilleur film au Festival du Film de Shangai en 2006.
Film de Chris Kraus, avec Monica Bleibtreu, Hannah Herzsprung, Senn Pippig

Synoposis

Citation :

Un professeur de piano animant un petit atelier de musique au sein d'une prison pour femmes, s'éprend d'amitié pour une rebelle aux talents jusque-là insoupçonnés

L'histoire d'une professeur de piano, rigide et tyrannique, qui tente de communiquer son art à des détenues, et celle d'une de ses élèves, jeune fille farouche et imprévisible dont la violence n'a d'égale que le talent. Deux écorchées de la vie, cachant de lourds secrets ou un passé traumatisant, qui les condamnent à une fuite intérieure mais qui finiront par s'apprivoiser et retrouver chacune leur part d'humanité. Une finale sous forme d'apothéose et de rédemption par la musique!

C'est un film très violent, où des sentiments exacerbés par l'enfermement et les secrets, explosent soudainement et trouvent leur exutoire dans la musique. Ce film m'a figée sur place, prise que j'étais entre la tension des rapports qui unissent les deux principaux personnages et la dureté de l'univers carcéral dépeint ici sans concessions.
On y retrouve l'atmosphère propre à ces films d'Outre-Rhin avec des couleurs sombres, des décors minimalistes, et une souffrance dans sa forme la plus âpre, dénuée de pathos. Une intensité sublimée par la musique, seul lien véritable entre tous ces personnages et qui bien sûr, porte le tout.

Bref, du cinéma comme je l'aime qui bouscule et bouleverse, mais imprime en nous le meilleur grâce à une interprétation superbe et à la beauté sauvage de ses moments musicaux. Un régal

lorsque j'ai vu ce film, j'en suis ressortie assez mitigée. Sans trop savoir pourquoi. J'avais l'impression que le personnage principal n'avait pas eu toute la place qu'elle méritait. ET j'étais extrêmement frustrée de ne la voir jouer ce qu'elle aime et crée qu'à la scène finale. Ce moment est extraordinaire : violent, destructeur, et en même temps plein de vie, d'espoir, de rage. Avec une créativité dingue !

J'ai beaucoup aimé tous les personnages en règle général, tous complexes, très très loin de toute forme de manichéisme (ce qui aurait pu facilement être le cas vu le scénario), avec tous un petit quelque chose qui nous attendrit et nous révolte.

j'avais oublié combien l'affiche était magnifique et très bien trouvée.

Ce qui m'a gêné finalement c'est que j'avais l'impression d'être face à une réalisation qui manquait d'audace, tout semble bien huiler et aller comme sur des rails. les couleurs, les choix de plans, de mouvements, m'ont donné à voir un film assez froid et académique. En tout cas, c'est le souvenir qui m'en reste.

Mais bon, 4 minutes est un film à voir, sans nul doute.

Queenie a écrit:

lorsque j'ai vu ce film, j'en suis ressortie assez mitigée. Sans trop savoir pourquoi. J'avais l'impression que le personnage principal n'avait pas eu toute la place qu'elle méritait. ET j'étais extrêmement frustrée de ne la voir jouer ce qu'elle aime et crée qu'à la scène finale. Ce moment est extraordinaire : violent, destructeur, et en même temps plein de vie, d'espoir, de rage. Avec une créativité dingue !.

Je comprends ce que tu veux dire Queenie car j'ai ressenti aussi un peu la même chose. Mais je n'oublie pas non plus les moments forts qui pour moi effacent les manques ou au contraire de petites surcharges (flash-backs plus ou moins réussis, l'histoire du père, un peu 'rajout", etc..) Je trouve qu'il aurait pu se concentrer uniquement sur le rapport de l'élève et de sa professeur, sans recourir à des histoires parallèles. Il y a des moments (vers la fin, juste avant la représentation finale, elle grandiose, ça oui!) où mon attention s'est relachée. Ca part un peu dans tous les sens parfois, d'où peut-être cette impression de flottement...

Mais j'ai eu aussi de gros chocs, des frissons plein l'échine, et ce n"est pas si fréqent finalement. La scène finale vaut ( presque) par elle seule tout le film. Alors d'accord avec toi pour la frustration, mais le moment où elle se libère doit rester unique!

Comme souvent, je vois les films un peu après vous...Et pour moi, Quatre minutes, c'était ce soir...

J'encouragerais vraiment ceux qui habitedes villes où le film passe encored'aller le voir...
Certes, il est violent...Je me suis encore bien bouché les yeux...
Mais la relation entre le professeur et son élève (magnifiques ces deux actrices) et le génie et la violence de la virtuose prisionnère donnent au film un puissanceextraordinaire...
Et comment ne pas évoquer la sublime bande-son?

Bande-annonce et extraits :
clic

coline a écrit:

J'encouragerais vraiment ceux qui habitedes villes où le film passe encored'aller le voir...
Certes, il est violent...Je me suis encore bien bouché les yeux...
Mais la relation entre le professeur et son élève (magnifiques ces deux actrices) et le génie et la violence de la virtuose prisionnère donnent au film un puissance extraordinaire...
Et comment ne pas évoquer la sublime bande-son?

Ah...je ne suis pas surprise de te lire Coline!
Pour moi aussi un très beau film, avec des moments très forts (qui font oublier bien vite ceux plus inégaux)
Ne le ratez pas!

aériale a écrit:

coline a écrit:

J'encouragerais vraiment ceux qui habitedes villes où le film passe encored'aller le voir...
Certes, il est violent...Je me suis encore bien bouché les yeux...
Mais la relation entre le professeur et son élève (magnifiques ces deux actrices) et le génie et la violence de la virtuose prisionnère donnent au film un puissance extraordinaire...
Et comment ne pas évoquer la sublime bande-son?

Ah...je ne suis pas surprise de te lire Coline!
Pour moi aussi un très beau film, avec des moments très forts (qui font oublier bien vite ceux plus inégaux)
Ne le ratez pas!

Sauf que j'ai vérifié depuis...et il passe encore dans...quatre salles seulement...
Rendez-vous à la télé donc...

Vu hier, je viens de regarder le bonus dans lequel le réalisateur parle de son idée de départ.

Citation :

) Je trouve qu'il aurait pu se concentrer uniquement sur le rapport de l'élève et de sa professeur, sans recourir à des histoires parallèles.

D'accord, j'ai trouvé que ça alourdissait le film inutilement. D'autant plus, donc, que ce film est parti d'une photo, celle de Martha Krüger, qui a existé, et à laquelle le film est dédié. Et qui donnait vraiment des cours de piano dans les prisons. Les deux personnages féminins sont suffisamment forts pour ne pas avoir eu besoin de lui inventer ce genre de passé.

Belle performance de la jeune Hannah Herzsprung,qui joue vraiment dans la scène finale, alors qu'elle n'avait que de vagues notions de piano au départ.
Je ne pourrai plus écouter Schumann sans y penser!
quoique..

Marie a écrit:

Vu hier, je viens de regarder le bonus dans lequel le réalisateur parle de son idée de départ.

Citation :

) Je trouve qu'il aurait pu se concentrer uniquement sur le rapport de l'élève et de sa professeur, sans recourir à des histoires parallèles.

D'accord, j'ai trouvé que ça alourdissait le film inutilement. D'autant plus, donc, que ce film est parti d'une photo, celle de Martha Krüger, qui a existé, et à laquelle le film est dédié. Et qui donnait vraiment des cours de piano dans les prisons. Les deux personnages féminins sont suffisamment forts pour ne pas avoir eu besoin de lui inventer ce genre de passé.

Belle performance de la jeune Hannah Herzsprung,qui joue vraiment dans la scène finale, alors qu'elle n'avait que de vagues notions de piano au départ.
Je ne pourrai plus écouter Schumann sans y penser!
quoique..

J'ai vraiment enviede le revoir ce film...A la télé bientôt peut-être...